FORMATION continue
L'ÉCHELLE EPADE : ÉVALUER LES TROUBLES PSYCHO-COMPORTEMENTAUX ET MESURER LA CHARGE EN SOINS EN VUE DU PATHOS
POUR QUI ?
Cette formation est destinée à tout professionnel travaillant en EHPAD.
PRÉ-REQUIS
DURÉE
Cette formation dure 2 journées de 7h00, soit 14h00 au total.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
◗Repérer les troubles psycho-comportementaux et les crises en santé mentale
◗Différencier la maladie mentale des symptômes liés à la démence et aux maladies neurodégénératives
◗Mettre à profit des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer, adopter un comportement adapté pour apporter une aide
◗Mieux faire face aux comportements agressifs
◗Utiliser et comprendre l'outil échelle EPADE par des exercices à partir de leurs propres situations
◗Évaluer très rapidement à l'aide de l'échelle EPADE l'intensité des symptômes déconcertants
◗Analyser en équipe les problématiques et adapter l'accompagnement de la personne
◗Identifier les dispositifs ressources, encourager à aller vers les professionnels et services adéquats
◗Identifier l'impact des cotations sur l'évaluation de la charge en soins
◗Comprendre le lien entre échelle EPADE et PATHOS et s'appuyer sur l'outil pour valoriser l'accompagnement des résidents porteurs de troubles psycho-comportementaux.
CONTENU DE LA FORMATION
OBJECTIFS PROFESSIONNELS
Permettre aux professionnels de sécuriser l’accompagnement des résidents présentant des troubles psycho-comportementaux, d’harmoniser les pratiques d’évaluation et de renforcer l’analyse des situations complexes en équipe. Cette formation vise à développer une utilisation concrète de l’échelle EPADE pour objectiver l’intensité des troubles, mesurer la charge en soins et fiabiliser les cotations dans le cadre du PATHOS. Les participants pourront ainsi ajuster leurs interventions, améliorer la coordination des accompagnements et valoriser les besoins réels en soins des résidents en EHPAD.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES & MODALITÉS D'ÉVALUATION
○ L’évaluation des acquis est réalisée au moyen de quiz de connaissances tout au long de la formation et d’une évaluation finale permettant de mesurer l’atteinte des objectifs pédagogiques.
PROFIL FORMATEUR(S)
Ancienne directrice d'EHPAD, cadre de santé infirmière auprès de résidents en EHPAD.
MODALITÉS D'ORGANISATION ET DÉLAI D'ACCÈS
ÉVALUATION DE LA
FORMATION
ACCESSIBILITÉ ET
HANDICAP
ILS EN PARLENT MIEUX QUE NOUS
Ophélie, a suivi la formation en 2026
Evelyne, a suivi la formation en 2026
"Le format théorique et pratique est très satisfaisant. Je recommande cette formation afin de mettre en exergue les difficultés des professionnels sur le terrain".
Johanna, a suivi la formation en 2026
SOLUTIONS DE FINANCEMENT
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l'échelle epade : un nouvel outil pour évaluer le pathos
LA FORMATION EN CHIFFRES - 2026
14
apprenants formés à cette thématique en 2026
93%
des apprenants formés en en 2026 sont satisfaits
93%
des apprenants formés en 2026 recommandent la formation
CERTIFICATION QUALIOPI
POURQUOI SE FORMER CHEZ MÉDICONSEIL ?
Une expertise reconnue dans le médico-social
Des formateurs issus du terrain & reconnus