FORMATION continue

L'ÉCHELLE EPADE POUR ÉVALUER L'INTENSITÉ DES TROUBLES PSYCHO-COMPORTEMENTAUX ET AJUSTER LA PRISE EN CHARGE DU RÉSIDENT EN EHPAD

Maîtriser l’échelle EPADE pour objectiver les troubles psycho-comportementaux et adapter la prise en charge en équipe pluridisciplinaire.

POUR QUI ?

Cette formation est destinée à tout professionnel travaillant en EHPAD.

PRÉ-REQUIS

Aucun pré-requis n'est nécessaire pour suivre cette formation.

DURÉE

Cette formation dure 2 journées de 7h00, soit 14h00 au total.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

◗Repérer et identifier les troubles psycho-comportementaux en EHPAD

◗Réajuster le projet d'accompagnement du résident

◗Mieux gérer les comportements déconcertants et/ou agressifs

◗Prendre conscience de l'importance de la relation dans l'accompagnement au quotidien

◗Identifier et mesure l'intensité des troubles psycho-comportementaux avec l'échelle EPADE

◗Réajuster en équipe l'accompagnement à travers les échanges de pratiques grâce à l'échelle EPADE

◗Analyser en équipe les problématiques et adapter l'accompagnement de la personne

◗Identifier les dispositifs ressources en interne et en externe, identifier les professionnels adéquats et en cas de crise, s'articuler avec le service le plus adapté.

CONTENU DE LA FORMATION

Module 1 : Repérer et identifier les troubles psycho-comportementaux

Module 2 : L'origine des différents troubles psychiques

Module 3 : Présentation de l'échelle EPADE

Module 4 : Analyse de cas pratiques avec l'échelle EPADE proposés par les stagiaires ou l'intervenant

Module 5 : Être en mesure d'utiliser les ressources du territoire en cas d'impossibilité de gérer les crises en EHPAD


OBJECTIFS PROFESSIONNELS

Permettre aux professionnels intervenant en EHPAD de mieux repérer les troubles psycho-comportementaux afin d’adapter l’accompagnement des résidents et de sécuriser les pratiques face aux comportements complexes ou agressifs. Cette formation vise également à renforcer l’analyse collective des situations, à ajuster les réponses en équipe pluridisciplinaire et à développer une utilisation concrète de l’échelle EPADE pour évaluer l’intensité des troubles et réorienter la prise en charge. Les participants pourront aussi améliorer la coordination avec les ressources et dispositifs adaptés en fonction des situations rencontrées.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES & MODALITÉS D'ÉVALUATION

○ Formation dispensée en présentiel. Alternance d’apports théoriques et de mises en situation pratiques, illustrées par des études de cas concrets. Des supports pédagogiques sont remis aux participants. L’accompagnement des participants est effectué par le formateur tout au long du parcours.
○ L’évaluation des acquis est réalisée au moyen de quiz de connaissances tout au long de la formation et d’une évaluation finale permettant de mesurer l’atteinte des objectifs pédagogiques.

PROFIL FORMATEUR(S)

Ancienne directrice d'EHPAD, cadre de santé infirmière auprès de résidents en EHPAD.

MODALITÉS D'ORGANISATION ET DÉLAI D'ACCÈS

Formation dispensée en inter ou intra-entreprise, en présentiel. L’accès à la formation s’effectue selon les dates de sessions planifiées. Les inscriptions sont possibles jusqu'à 48h maximum avant le début de la session.

ÉVALUATION DE LA 
FORMATION

Une évaluation de satisfaction auprès des stagiaires est réalisée à chaud en fin de formation, puis à froid, 3 mois après la formation, afin de mesurer l’impact de la formation en situation professionnelle.

ACCESSIBILITÉ ET
HANDICAP

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, un accompagnement adapté peut être proposé sur demande auprès de notre référente handicap

ILS EN PARLENT MIEUX QUE NOUS

Découvrez les retours de nos apprenants, recueillis à travers les questionnaires de satisfaction remplis en fin de formation et les avis publiés sur notre page web.
"Je recommande cette formation afin de permettre une bonne prise en soin, d'éviter l'épuisement des collègues et de réajuster le P.A.P."





Monique, a suivi la formation en 2026

"Formation que j'ai trouvé complète. La formatrice est claire dans ses propos et parle avec des exemples qui aident à comprendre. Formation qui fait réfléchir sur notre prise en charge et notre approche face aux résidents."



Aurélie, a suivi la formation en 2026

"Très bien. Remise en question sur nos pratiques actuelles."






Carine, a suivi la formation en 2026

SOLUTIONS DE FINANCEMENT

Nous vous accompagnons pour trouver et mettre en place votre solution de financement.
FRANCE TRAVAIL
Jusqu'à
100
%
Dans le cadre de votre reconversion professionnelle ou recherche d'emploi, vous pouvez faire une demande auprès de France Travail qui peut financer votre formation.

Nous contacter
OPCO
Jusqu'à
100
%
L'établissement dans lequel vous travaillez  peut financer votre formation via son OPCO. Médiconseil étant certifié QUALIOPI pour les actions de formation continue, celles-ci sont donc éligibles au financement par les OPCO. Nous contacter
FACILITÉS DE PAIEMENT
Jusqu'à 
10
x
Vous souhaitez financer la formation avec vos fonds propres ?  Nous vous offrons la possibilité de bénéficier d'une facilité de paiement (jusqu'à 10 échéances sans frais).

Nous contacter

l'échelle epade POUR ÉVALUER L'INTENSITÉ DES TROUBLES PSYCHO-COMPORTEMENTAUX ET AJUSTER EN ÉQUIPE LA PRISE EN CHARGE DU RÉSIDENT EN EHPAD

LA FORMATION EN CHIFFRES - 2026

Afin d’informer de manière transparente les futurs apprenants, nous partageons ici les principaux indicateurs recueillis depuis le lancement de la formation : nombre de personnes formées, taux de satisfaction et taux de recommandation.
Indicateurs calculés à partir des questionnaires de satisfaction à chaud, remplis par les participants à l'issue de chaque session de formation.

8

apprenants formés à cette thématique en 2026

100%

des apprenants formés en en 2026 sont satisfaits

100%

des apprenants formés en 2026 recommandent la formation

CERTIFICATION QUALIOPI

Notre centre de formation est certifié Qualiopi au titre des actions de formation.
Cette certification atteste de la qualité de nos processus pédagogiques et permet l’accès aux financements publics et mutualisés.

POURQUOI SE FORMER CHEZ MÉDICONSEIL ?

Choisir Médiconseil, c’est faire le choix d’une formation exigeante, ancrée dans la réalité du terrain et tournée vers des compétences immédiatement opérationnelles.
Une expertise reconnue dans le médico-social
Médiconseil s’appuie sur une connaissance approfondie des enjeux, des métiers et des évolutions du secteur médico-social pour proposer des formations pertinentes et adaptées aux réalités professionnelles.
Également cabinet d’évaluation, nous  garantissons des contenus de formation alignés avec les exigences réglementaires et les attendus qualité du secteur.
Des formateurs issus du terrain & reconnus
Nos formations sont animées par des professionnels expérimentés, diplômés et experts de leur domaine, qui transmettent des savoirs concrets, actuels et directement applicables. 
Nos intervenants sont notamment : médecins, cadres de santé, psychologues, infirmiers coordonnateurs, ergothérapeute, kinésithérapeute, ergonomes, diététicienne/nutritionniste...
Des outils innovants pour une formation pratique et immersive
Grâce à des dispositifs pédagogiques innovants et immersifs, comme notre appartement pédagogique, nous privilégions un apprentissage par la pratique et des mises en situation concrètes pour renforcer les compétences des apprenants. 
Équipé de matériel professionnel spécifique, cet espace permet de consolider les gestes techniques en conditions proches de la réalité.

05-59-71-45-29

Nous sommes joignables par téléphone du lundi au vendredi aux horaires suivants : 9h00 - 13h00 / 14h00 - 17h00.
Responsable du pôle formation : Mme Lise RANCHOUX

contact@mediconseil-formation.fr

Notre équipe du pôle formation est disponible du lundi au vendredi pour vous renseigner par e-mail.
Responsable du pôle formation : Mme Lise RANCHOUX

20 rue de Carrère, 64420 SOUMOULOU

Nos locaux sont situés en Nouvelle-Aquitaine, dans la commune de Soumoulou (64), à proximité immédiate de l'autoroute A64. Nous disposons d'un parking gratuit sur place.
Recherche