FORMATION continue
FORMATIONS SUR MESURE
1 - Analyse du besoin et cadrage de la démarche
Nous recueillons vos besoins par téléphone ou par mail,puis nous analysons le contexte de votre ESSMS, le niveau des équipes et les objectifs opérationnels afin de définir un périmètre de formation précis et réaliste.
2 - Identification des objectifs professionnels et compétences cibles
Nous traduisons votre demande en objectifs pédagogiques mesurables et en compétences à acquérir, en cohérence avec les exigences qualité et les pratiques attendues dans le secteur médico-social.
3 - Conception du programme pédagogique personnalisé
Nous construisons un contenu sur mesure : modules, séquençage, apports théoriques, cas pratiques, outils opérationnels et adaptation au référentiel HAS ou à toute autre thématique ciblée.
4 - Définition des modalités pédagogiques et d'évaluation
Nous sélectionnons les méthodes les plus adaptées (études de cas, mises en situation, ateliers pratiques, analyse de pratiques) et définissons les modalités d’évaluation des acquis avant, pendant et après la formation.
5 - Validation avec le client et ajustements
Nous vous présentons le dispositif par mail ou lors d’un échange téléphonique, puis nous ajustons si nécessaire les contenus, les exemples et les modalités afin de garantir une adéquation optimale avec vos attentes terrain.
6 - Mise en œuvre de la formation et évaluation des acquis
Nous animons la formation en intégrant vos réalités de terrain et en favorisant l’interactivité ainsi que l’appropriation des outils par vos équipes. Nous évaluons les compétences acquises et recueillons la satisfaction des participants.
POUR QUI ?
Les destinataires de chaque formation sur mesure sont fixés en fonction de la thématique traitée, des modules et des objectifs pédagogiques définis.
PRÉ-REQUIS
Les pré-requis de chaque formation sur mesure sont fixés en fonction de la thématique traité, des modules et objectifs pédagogiques définis.
DURÉE
La durée de chaque formation sur mesure est établie en fonction des modules traités et des objectifs pédagogiques définis.
PROFIL DES FORMATEURS
Le choix des formateurs est réalisé en fonction de chaque formation sur mesure, en mobilisant des experts disposant d’une expérience opérationnelle du secteur médico-social, d’une maîtrise de la thématique traitée et de compétences spécifiques en lien direct avec la thématique traitée.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES & MODALITÉS D'ÉVALUATION
Formation dispensée en présentiel. Alternance d’apports théoriques et de mises en situation pratiques, illustrées par des études de cas concrets. Des supports pédagogiques sont remis aux participants. L’accompagnement des participants est effectué par le formateur tout au long du parcours. L’évaluation des acquis est réalisée au moyen de quiz de connaissances tout au long de la formation et d’une évaluation finale permettant de mesurer l’atteinte des objectifs pédagogiques.
MODALITÉS D'ORGANISATION ET DÉLAI D'ACCÈS
ÉVALUATION DE LA
FORMATION
ACCESSIBILITÉ ET
HANDICAP
EXEMPLES DE PROGRAMMES CRÉÉS SUR MESURE EN 2025
- "Accompagner le jeune porteur de handicap psychique par les professionnels de la mission locale"
- "Sensibilisation aux troubles du spectre autistique pour les professionnels du domicile"
- "Toucher-massage : renforcer la relation, le bien-être du résident et confort"...
LES FORMATIONS EN CHIFFRES - 2025
103
apprenants formés à des programmes conçus sur mesure en 2025
96%
des apprenants formés à des programmes conçus sur mesure en 2025 sont satisfaits
98%
des apprenants formés à des programmes conçus sur mesure en 2025 recommandent la formation
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POURQUOI SE FORMER CHEZ MÉDICONSEIL ?
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